数学游戏思维训练

通过图形、颜色、符号、数字，结合日常知识、音乐、美术、科学、文字等，把判断、推理、比较、抽象、概括等思维能力训练完美的结合在一起，整个历程中都充满了趣味性的小交互和思维游戏，孩子在尝试中探索，在试错中成长，逐步的了解和掌握知识点。

【培养能力】：

1、基础认知能力

2、比较观察能力

3、推理判断能力

4、记忆能力

5、反应能力

【教学特色】：

--丰富刺激的游戏情景

--可爱活泼的人物形象

--情景化的学习模式

--符合幼儿思维发展的学习内容

--梯形进阶的游戏难度

【课程丰富】：

启蒙阶段（2-3岁）：利用具象和语言让儿童充分感知数字、数与量、数运算、几何与空间等基础知识，获得数学思维感性经验。

基础阶段（4-6岁）：逐步抽象出数与量、数运算、几何与空间等基础知识的基本特征，鼓励儿童用正确的语言表述。

提高阶段（7-8岁）：激发儿童发现数与量、数运算、几何与空间等基础知识的不同规律，促进儿童多角度思考和解决问题。

【游戏化的产品表现】

针对宝宝的年龄特征设计了丰富的游戏场景，宝宝可以置身其中轻松找到自己的角色定位，在每一个情境环节中去思考、去解决我们设置的游戏障碍和关卡，动动手指一个看似简单的动作，却需要宝宝调动自己的大脑系统，进行思考，从而锻炼宝宝的思维能力。

舒尔特方格是全世界范围内最简单、最有效也是最科学的注意力训练方法。在规定时间内按顺序从小到大点击数字，所用时间越短，注意力水平越高。

每天坚持练习几分钟，除了提升注意力以外，更重要的是会拓展视幅，帮助提高快速阅读能力。